טו בשבט

הצעות לניסויים/ צורכי העץ
טו בשבט
פירות יבשים בגן הילדים
חשוב לשוחח עם הילדים על חשיבותם של העצים... למאכל.. לבניין... לביגוד... לצל...



ט"ו בשבט נזכר במקורותינו לראשונה במסכת ראש השנה כאחד מארבעה ראשי שנים:
על מצוות הנטיעה : "וכי תבאו אל הארץ ונטעתם..."- אמר להם הקב"ה לישראל
 
 "כי האדם עץ השדה...ניתן לעשות השוואות בין האדם לאילנות, לפירות ולתכונותיהם..
רגליים - גזע....ידיים - ענפים..
 
מבנה העץ וצרכיו...השורש...הגזע והענפים...הקליפה...העלים....
 
פעילות מומלצת : סיורים להסתכלות בתמורות שבעצים (הניצנים, הפריחה, העלים) -- חשוב להכין את הילדים לסיור ולהבהיר להם את תכליתו...
 
פעילות במרחב - תכונות הפרי / השוואה בין פירות...הבחנה בין פירות טריים לפירות מיובשים...הציגי בפני הילדים סלסילה ובה פירות טריים וסלסילה ובה פירות מיובשים..בקשי מהם להשוות בין הקבוצות...
שאלי אותם אלו פירות יבשים הם מכירים...
 
הצעות לניסויים / צורכי העץ
להבחנה בצורך במים במידה: בחרי בשלושה צמחים מאותו הסוג ואותו הגודל הנטועים בשלושה עציצים שווים והעמידי אותם זה ליד זה, כדי שכל התנאים יהיו שווים, פרט לאספקת המים. השקי צמח אחד יום יום בכמות מופרזת, את השני השקי במידה, לפי הצורך ואת השלישי אל תשקי כלל. ספרי לילדים, מה בדעתך לעשות ושאלי אותם, מה יקרה, לדעתם?
 
להבחנה באור - קחי שני שתילי פיטוס, העמידי אחד מהם באור ואחד בפינה חשוכה. כעבור ימים אחדים כווני את הילדים להתבונן במצב השתילים והם ינסו להסיק מסקנות..
 
השתקפות התוכן במרכזי הפעילות השונים
במרכז התוכן
הכיני פלקט שיתפתח ויצטבר (כאפליקציה) לפי התפתחות התוכן
דאגי לספרים ואנציקלופדיות מצולמות הקשורים בנושא (כמו "ישראל טבע ונוף", "דרך ארץ" חלק ב', אנציקלופדיה "הצומח" הוצאת מזרחי,...)
הכיני סלסילות לפירות שונים, עונתיים ובלתי עונתיים (טריים ומיובשים), פירות של עצי סרק שאינם לאכילה וסדרי את כל הפירות בצורה אסתטית כדי שהילדים יעמדו על יפי הפרי
עודדי את הילדים לאסוף ולסדר גלעינים, חרצנים, קליפות עץ, עלים..
הקימי עם הילדים חנות למימכר פירות

הוסף ל Facebook Share on Twitter

הוסף תגובה

שם מלא: *

אימייל:
(האימייל לא יפורסם בשום מקום באתר)
כותרת: *
תוכן: